domingo, 11 de noviembre de 2012
NO SE LES OLVIDO EL GUION, ES
QUE ELLAS NO SE LO APRENDIERON
El viernes 9 de noviembre de 2012, en el colegio
Nuestra Señora de Fátima de Ibagué, en la clase de lengua castellana del grado
10-A, un grupo de estudiantes presentaron la obra de teatro “Bodas de Sangre”,
en tal presentación el grupo de alumnos tuvo
un inconveniente porque 2 estudiantes no se aprendieron su dialogo.
Todos estábamos listos con nuestros trajes, preparados
para entrar en escena, en el primer cuadro
de la obra, los alumnos espectadores nos miraban con mucha concentración, media
hora después, en el cuadro tercero el desarrollo de la obra se estancó por un
momento que parecía nunca acabarse, nadie sabía de quien era el turno para
salir a actuar, todos nos mirábamos con cara de angustia, eso nos aterrorizó.
Como último
recurso, recurrimos al libro de la obra de teatro, a las personas que se les había
olvidado entrar a actuar, además de olvidárseles cual era su momento de entrar
en acción, se les “olvidó” lo que tenían que decir, y para rematar, este
pequeñito problema, desubicó en el tiempo y el espacio a los demás actores.
Al final el
hilo de la historia se perdió, esto no parecía una obra de teatro si no el
ensayo de la misma y como ya se había acabado la hora de lengua castellana, a
la profesora no le quedó más remedio que
parar la presentación y posponerla.
sábado, 3 de noviembre de 2012
IRA DESCONTROLADA
En la institución educativa técnica nuestra señora de
Fátima de Ibagué, el 2 de noviembre de 2012, se realizó la ultima izada de
bandera del presente año, durante esta dos jóvenes protagonizaron una pelea.
Todos los alumnos estaban conversando mientras la
presentación que seguía se preparaba, de repente, todos se percataron de
un niño que tiraba manotazos con fuerza
a un niño de adelante y este le respondía de la misma forma.
Esta fue la versión de uno de los protagonistas de la
pelea, “ todo empezó porque él me estaba molestando y diciéndome cosas
vulgares, en mi frustración de no poderle decir nada, mis brazos se alzaron
automáticamente, y un fuerte gruñido desgarró mi garganta desde la boca de mi
estómago, me di cuenta que mis manos se movían
controladas por la rabia y agredían a mi compañero, no me importo quien
me estaba mirando, abruptamente yo estaba furioso, más que furioso yo estaba preso de una ira asesina, el de adelante me
estaba pegando de igual manera, lo único que quería en ese momento era la
oportunidad de poder dormirlo a él de un puño, para que se callara y nuca jamás
volviera a molestarme, estaba tan enloquecido que podría haberlo dejado tirado
en el piso y reírme mientras se revolcaba del dolor; una profesora intervino y
rápidamente me pidió que parara, yo no le hice caso, y seguí, ella me aparto
del otro, en ese instante me di cuenta de los rostros tan expresivos de las
personas que estaban a mi alrededor, todos con furia mirándonos, después que me
sacaron del auditorio, me llevaron a coordinación de convivencia y obviamente,
tomaron las medidas respectivas, también ocurrió lo mismo con mi compañero, lo más
importante fue que hicimos las paces, al final de la jornada.”
viernes, 26 de octubre de 2012
LA PROCESION EN EL INICIO DEL SUMMER CAMP 2012
En la semana comprendida entre el 22 de octubre y 26
de octubre se llevó a cabo el primer Summer Camp de inmersión total en ingles,
en el club de la policía Ricaute. El domingo 21 de octubre los estudiantes
seleccionados viajamos hacia el club, la única novedad sucedió en el momento de
asignarnos los dormitorios a las jovencitas ya que se presentó percance.
Nosotros llegamos con todas las maletas, con un aire
de belleza. Fuimos en una rígida y formal formación, nos movíamos en conjunto,
de la misma forma en que todos los de
las otras ciudades lo hacían, rápidamente los hombres se instalaron en los
apartamentos y las niñas quedamos esperando nuestra asignación de alcobas.
Después de 5 minutos
nos percatamos del calor tan insoportable, luisa intervino diciendo -“A
nosotras nos da muy duro este calor, porque no estamos acostumbradas, pero
miren a los de la costa, ¡están tan normales!, porque este clima es parecido al
de sus ciudades”, todas asentimos con la cabeza y Yessica nos dijo -“Sí,
ojalá nos den rápido los dormitorios porque nos estamos
asando”, Sofía comentó -“Y los mosquitos están empezando a picarnos”. Nos
cuadramos en hilera para poder entrar a las cabañas, tan suave era el avance de la fila, que Alejandra
dijo -“Esto parece una procesión, me voy a aplicar repelente ¡ya!”, todas las
niñas de todos los colegios estaban aplicándose repelente impacientadas, después
de una hora solo quedábamos aproximadamente 50 mujeres para que nos asignaran
cuartos, habían de Medellín, de Pereira, de Bogotá, de Pasto, de Barranquilla,
de Cartagena y de Ibagué, ya no había fila todas estaban sentadas y molestas de
esperar tanto.
La desesperación enturbiaba el aire, que se hacía más
pesado porque conforme pasaba el tiempo aumentaba el calor; era fácil de
entender la forma de pensar de nosotras, los rostros eran así de explícitos,
estábamos enfadadas, azotadas por los jejenes, por el severo rayo del sol y
rogando por dormitorio, nos mirábamos entre todas.
Las profesoras acompañantes tuvieron que hablar y
sugerir a los encargados de instalarnos que no podíamos seguir en esa
situación, una media hora más, ya todas cargábamos con desgano nuestras maletas
y volvimos al lugar en donde empezamos la fila, y nos trasladamos 150 metros al
norte del club, mientras esto, la esperanza de tener una cabaña crecía por que
la fila, a diferencia de antes, avanzaba más deprisa y no caminábamos sino que
corríamos, se nos olvidó las picaduras de los mosquitos, el calor y el
cansancio, cuando estuvimos al frente de nuestra futura cabaña, las de Ibagué
nos dedicamos a observarla por fuera, y todas luchábamos contra el impulso de
tumbar la puerta, puesto que, no faltaba
más, solo que nos la abrieran para acomodarnos.
sábado, 20 de octubre de 2012
UNA CLASE DIFERENTE
En la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de
Fátima, el viernes 19 de octubre, a los
grados 10 un instructor del SENA, les dió una clase fuera de las normales.
El Instructor del SENA dirigió a los estudiantes del
grado 10-A al teatro, ningún alumno sabía de que trataría la clase, todos se
preguntaban entre todos, pero nadie pudo dar razón, del motivo de la clase,
cuando todos estaban ubicados, alrededor del
instructor, no se escuchaba ruido alguno, un lugar en donde cabían 700 personas,
con solo 24. Al momento de intervenir del instructor todos se dieron cuenta que
no se iba a hablar de contabilidad, ni nada relacionado con el tema, el solo
dijo “pongan ustedes el tema para la clase”, la mayoría no asimiló estas
palabras y el instructor por segunda vez dijo “ ¿de qué quieren que les hable?,
¡díganme cualquier tema!, de la vida cotidiana, algo que tengan duda”, los
estudiantes se desesperaron y se pusieron de acuerdo rápidamente, y gritaron
como si el tiempo se les fuera a acabar, “¡las drogas!”, el profesor se apresuró
a preguntar que eran las drogas, los estudiantes hablaron por turnos, todos
expresaron su perspectiva de este tema, y el instructor sacó de errores a
muchos. Los estudiantes no apartaban los ojos del profesor, hasta que colocó
una silla en el centro del circulo que formaban los estudiantes y dijo “dibújenla”,
nadie se imaginó el fin de esta actividad, nadie se atrevió a preguntarle esta duda, los alumnos querían dejar
que el profesor los volviera a sorprender, dibujaron la silla lo más rápido
posible, recogió los dibujos, y luego los organizó en sus manos, escogió uno y lentamente lo fue
mostrando de estudiante a estudiante, y preguntaba, “que era el dibujo”, a los
alumnos les pareció de todo menos una silla burlas, y chistes salían del dibujo
y así sucesivamente con 3 dibujos mas, el profesor intervino diciendo, “la
verdad absoluta es la silla, todos los dibujos que tengo en mis manos, son
mentiritas acerca de esa verdad, así son las drogas, cada persona piensa algo
diferente de ellas, y por eso las usas de la misma forma.” Los estudiantes se
dirigieron a sus clases normales, con
algo nuevo aprendido.
domingo, 7 de octubre de 2012
LA PELICULA “RETO DE VALIENTES”
El viernes 5 de octubre en el colegio Nuestra Señora
de Fátima de Ibagué, se llevó a cabo la ultima escuela de padres del año, según
la psicóloga del colegio “el taller con los padres de familia cumplió todas las
expectativas”.
Los padres se ubicaron en las sillas del teatro y se dispusieron a escuchar la conferencia de
una efermera, la cual indicó la importancia de las vacunas para prevenir el
virus Papiloma Humano (VPH), posteriormente se proyectó la película, “Reto de valientes”, “el honor comienza en
el hogar”, para la socialización de la misma, esta película se desarrollaba
en una sociedad de familias de policías, y situaciones de la vida cotidiana de los
mismos, donde se demostraba el gran reto de la paternidad.
Al terminar la película, todos aplaudieron, el silencio,
las lagrimas, les tocó el corazón a los padres de familia, y con más razón porque
todos tienen que ver con la policía. Escucharon comentarios como “una película,
muy bonita donde deja un mensaje claro, los
policías deben aprovechar al máximo el poco tiempo que tienen para estar con su
familia, deben prestarle más atención a sus hijos”, “asimilé muchas
vivencias de mi pasado con esta hermosa película”, unos trataron de esconder
las lágrimas, otros sacaron sus pañuelos, otros las gafas se les nublaron.
La psicóloga del colegio terminó el taller con este mensaje, “Hubo mucha concentración durante
la película, Los espectadores rieron, lloraron, y disfrutaron a
medida que fueron desafiados e inspirados por estos héroes cotidianos, que
aspiran a ser padres y que de la misma forma impactan la vida de sus hijos”.
El señor padre de familia y la psicóloga del colegio
que escogieron esta película, tenían la expectativa de hacer reflexionar a los
padres con esta película, y la cumplieron, muchos padres preguntaron impacientes
el nombre de la película, ya que se les recomendó verla en familia. Todos los
padres de familia se retiraron del teatro con una frase en su cabeza “a nuestros
hijos no les importa la cantidad de tiempo, sino la calidad de tiempo, que nosotros
les dediquemos”.
Por
Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 30 de septiembre de 2012
FALTA DE MODALES
En el día miércoles 26 de septiembre de 2012 se celebraron
varias actividades relacionadas con el área de humanidades esto debido a que
la Institución educativa técnica Nuestra
Señora de Fátima de Ibagué se encontraba en la semana cultural; al final de la
jornada en el auditorio, el rector del
colegio, el teniente Edison Duque Valencia, se disgustó por la imprudencia de
los estudiantes a la hora de el dar sus palabras de despedida.
Todos ya estaban exhaustos de mantener sentados y
acalorados, es decir todos deseaban que la jornada se acabara, y pudieran
regresas a sus casas, cuando la profesora Mariela Uribe dió sus palabras que se
sobreentendía en ellas que el acto se había finalizado, los estudiantes no
esperaron como costumbre el mensaje de despedida del señor rector, y se
apresuraron a desalojar el teatro.
Todos se pararon de sus asientos energéticamente, los
primeros en realizar esta acción fueron los estudiantes de los grados
superiores, el teniente aceleró sus pasos hacia el micrófono y se dirigió a los
estudiantes, les gritó algo pero se mantuvo en su puesto, y abrió sus ojos como
platos al ver que los estudiantes lo estaban ignorando, los profesores movían
sus brazos frenéticamente para impedir que los alumnos salieran y los niños más
pequeños siguieran el mal ejemplo de los estudiantes de grados 9, 10 y 11. Algunos
estudiantes evitaron a los profesores y
lograron salir del teatro, otros se volvieron a ubicar en sus puestos.
Al ver tal situación el señor rector, pidió orden,
aunque estaba desconcertado, con un fuerte acento, y ahora también en tono de
furia, “¡todos
vuelvan a sus puestos!” su voz se le
quebró en el punto exacto, la profesora Mariela también intervino ordenando que
se mantuvieran donde estaban antes, los miró con ojos
inescrutables y su voz se volvió repentinamente áspera. En ese momento se creó un silencio incómodo, en el
que se organizaron como estaban los alumnos hace 5 minutos, el rector empezó su
discurso, enfadado, pero consiguió que todos los alumnos lo escucharan
atentamente.
Por
Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 23 de septiembre de 2012
LA TERCERA EVALUACION SENA, Y LO QUE
ACONTECIÓ EN ESTA
La Tercera evaluación del SENA en los grados 10 se llevó
a cabo el viernes 21 de septiembre de 2012 en el colegio Nuestra Señora de
Fátima de Ibagué, la expectativa de los estudiantes de 10° era solamente el nivel de dificultad de la
previa, lógicamente era la más difícil del año por ser la última que se haría
en el mismo, en el momento de hacer el examen, el profesor que instruiría
la prueba nadie lo conocía, no era el mismo que siempre les hacia esas evaluaciones.
Eventualmente
todos los alumnos se comportaron muy educados, la curiosidad era inmensa con el
nuevo profesor, tanto así que la primera mirada departe de los alumnos al
docente fue de arriba abajo, un poco sorprendidos, todos tenían preguntas sobre
como seria su plan de evaluarnos, qué condiciones pondría a la hora de realizar
el examen, y por ende su carácter.
El
instructor del SENA se presentó debidamente, la impresión que se llevaron los
estudiantes fue la mejor que habría
podido ofrecer el docente, inclusive a todos les cayó bien, -“si algún estudiante
tiene una pregunta, puede hacérmela sin
ninguna complicación, yo les ayudaré a resolver cualquier confusión que tengan
con la prueba “, acto seguido, los estudiantes le lanzaron preguntas, todos sabían
que su mente trabajaba a mil revoluciones por
minuto pensando en cómo responder a todas las preguntas de los alumnos, pero el profesor tuvo que aplazarlas para después
de la prueba, porque debía llevar a cabo el examen.
Todos debían
controlar la intriga y vencer la
curiosidad y así lo hicieron, se prosiguió con el examen, el tiempo de duración
de la evaluación fue 1 hora y cuarenta y cinco minutos, como cosa rara ya que,
el máximo tiempo de duración de este tipo de pruebas era de una hora. El
instructor nuevo se preparó entonces para una nueva perorata.
POR
Sofía Catalina
del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 16 de septiembre de 2012
FALTA DE HIGIENE
El viernes 14 de septiembre de 2012 en la Institución
Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima, se celebró el día del Amor y la
Amistad, por medio de una izada de bandera a cargo de los grados 4 de primaria.
Al finalizar tal celebración, el contador público Diego Riaño, decidió darles un mensaje de advertencia a
los estudiantes.
Ya todos los alumnos de la Institución estaban
esperando el último punto de la izada de bandera, cuando el contador público
Diego Riaño, comenzó a dirigirles unas palabras a los hombres. En su voz se le
notaba un toque de disgusto, “No me cabe en la cabeza que a las 8 de la mañana
los baños de los hombres, estén horriblemente sucios”, a las personas que les
correspondía entrar en razón con esas palabras, agachaban la cabeza, y se
miraban entre ellos mismos, las niñas miraban con asco y vergüenza a los hombres. Expresiones como, “¡USHHH
QUE ASCO!,” y otras como “¡QUE DESACIADOS!” comprobaron que las señoritas
estaban de acuerdo con Diego Riaño, respecto a la molestia con los hombres.
Después de platicarles más de los desastres que había
visto Diego Riaño en los baños de los
hombres, les habló a las señoritas, “y a las niñas, no entiendo porque
tienen que dejar los empaques de las toallas higiénicas por fuera de la canasta
de la basura, no dejen señas de que tienen la menstruación”, las mujeres
no pudieron evitar sentir pena, y trataron de vacilar mientras Diego
Riaño se enfocaba en ellas. Ahora era el turno de los hombres de juzgar a las
mujeres, estos fueron más cautelosos, no pronunciaron ninguna expresión de
fastidio, pero sus gestos, y las caras que hacían hablaban por si solas.
POR
Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 9 de septiembre de 2012
EL MISMO DESCUIDO 2 VECES SEGUIDAS
El 6 de
septiembre de 2012, en la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima de Ibagué,
el profesor Carlos Gaitán tuvo un descuido con el tiempo, a la 4 hora de clase,
con el grado 10-A, debido a que no escuchó el timbre que anuncia el cambio de
clase, y sin darse cuenta tomó 30 minutos, más de la clase siguiente.
Los jueves
las clases de Laboratorio Contable con el grado 10-A, orientadas por el docente
Carlos Gaitán, se llevan a cabo en la sala de empresas didácticas, los
estudiantes de este curso estaban muy atemorizados por la cantidad de tareas
que tenían que presentarle al profesor y el tiempo se les pasó sin pensarlo,
cuando la clase se debía terminar, los alumnos seguían sus actividades, en la misma
clase, muy concentrados en lo que hacían, nadie
ni siquiera el docente, notó que la clase estaba ya muy larga, ya que
este lugar queda un poco retirado de los
salones, y el timbre no se alcanza a
escuchar desde ahí, cuando Carlos Gaitán por fin dio por termina la clase, los
alumnos se dirigieron a su salón.
Al momento de entrar en el aula de clase, se encontraron con la
profesora de la siguiente clase, Aura Nelly Muñoz, sentada en la banca diagonal
al salón de 10-A, ella frunció el seño,
los estudiantes llegaban uno a uno a este lugar, la profesora esperó a
que todos llegaran , vaciló un minuto, cuando todos la estaban observando allí
disgustada, no sabían todavía porque, después de un momento, la profesora se
dio cuenta que todos estaban esperando a que dijera algo, se apresuró a
hacerlo, -“faltan 15 minutos para las 11 am, se supone que nuestra clase debe
empezar a las 10:15 am” , hubo una larga pausa , –“me parece que yo merezco
respeto, la primera vez la perdoné, pero esta vez no la dejo pasar” , ahora
todos comprendieron el motivo de su enfado.
Ocho días
antes esta misma situación se presentó, ella aceptó, la excusa de que la
campana no se oía desde ese lugar, sin embargo, no perdonaría la próxima vez. La
profesora continuó discutiéndole a sus alumnos y con una seña les indicó que se
entraran a el aula de clase, en el instante que vio a todos los alumnos
ubicados en sus respectivos puestos, se aligeró a mandar a llamar al
coordinador de convivencia, Aníbal, para quejarse. Mientras el coordinador
estaba en camino hacia el salón de 10-A la profesora reveló con detalles toda
su incomodidad, -“aquí los perjudicados
son ustedes, porque le resta tiempo para esta materia y todo se les acumula al
final del periodo”, cada clase tiene su tiempo, y hay que respetar las demás
horas de clase”, -“a mí en nada me afecta y el cronograma de actividades de
esta materia se estropeará, ustedes se van a ver afectados”.
El
coordinador Aníbal, entró a el salón y la profesora Aura Nelly inmediatamente
le relató todo el problema, los estudiantes prestaban suma atención a la reacción del coordinador de convivencia,
frente a las palabras de la profesora victima; el no trató de justificar a el
profesor Carlos Gaitán, ni mucho menos quiso echarle toda la culpa, el dijo -“
yo ya le llamé la atención por la primera vez, de ahora en adelante para cuando
estén en ese lugar, van a estar pendientes de la hora y así evitar que esto
suceda.” La profesora continuó con su retahíla, durante los próximos 10 minutos
de la clase.
Por
Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 2 de septiembre de 2012
LOS
PROBLEMAS SE SOLUCIONAN DIALOGANDO
En la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima de
Ibagué, el jueves 30 de agosto, se presentó un altercado entre dos alumnas, una
del grado 9 Caroline y la otra del grado
11 Daniela, ya que la alumna de el grado 11, pensó que la estudiante del grado
9, en el reciente partido, realizado en el segundo descanso, la había empujado de aposta, y por
consiguiente Daniela se lesionó un brazo.
Los estudiantes del colegio se encontraban empezando la segunda
hora de clase, excepto el curso de Daniela y el de Caroline, cuando se escuchó una
bulla y esta se concentraba en los pasillos de los grados 9, los estudiantes de
10°, veían como los de once corrían hacia donde provenía tal ruido. La
profesora Esperanza Vargas, tuvo que dejar de dictar clase en 10.A, para
poder mediar la discusión entre Daniela y Caroline y no permitir que
pasara a mayores. Los estudiantes que ya no tenían profesora, corrieron detrás de ella, para ser
testigos de la contienda, se concentraron
en ver la posición de las jóvenes del problema.
Todos veían la ira en sus miradas, los alumnos pensaban que
Daniela iba a agredir físicamente a
Caroline, sino fuera porque las amigas de Daniela la tenían sujetada,
rápidamente la docente Esperanza, intervino, preguntando –“¿Qué es lo que está pasando aquí?”, Daniela
y Caroline estaban demasiado paralizadas, para darle forma a una respuesta
racional, de pronto se sintieron tan
asustadas, que les temblaron las manos, Caroline las apoyó con fuerza contra el
estomago para disimular, a la vez que las amigas de Daniela la soltaron; les
llevó unos minutos a las implicadas en la
bronca, volver a estar en condiciones de hablar.
Cuando Caroline y Daniela le explicaron todo a la profesora
intermediaria, esta decidió ayudarlas a
que hicieran las paces, Daniela y Caroline entraron en razón, y se dedicaron
una sonrisa educada. Cuando la pelea terminó, todos los alumnos que estaban
presentes no se habían movido ni un centímetro, y la profesora Esperanza les
ordenó que se fueran a sus respectivos salones, los alumnos se fueron
directamente a los mismos.
Caroline y Daniela se dirigieron a sus clases, y la profesora
continuó con el grado 10.A.
Por
Sofía Catalina del Pilar
Montoya Hoyos
domingo, 26 de agosto de 2012
SIN INTENCIÓN
En
la Institución Educativa Técnica Nuestra Señora de Fátima de Ibagué, en el grado 11-A, el martes 21 de agosto, se
presentó un pequeño incidente que
resultó preocupante, por la complicación
de salud de uno de los estudiantes involucrados en tal situación.
Acababa
de finalizar la clase de Laboratorio Contable y los alumnos de el grado 11.A, estaban
entregando las agendas hechas en la
reciente asignatura; normalmente, en cada cambio de clase, los estudiantes se
descontrolan, y eso fue exactamente lo que pasó.
Mateo,
en forma de juego, le dijo a Jorge que le propinara un empujón a Efraín, este último
estaba parado al lado de su puesto, Jorge ni lo pensó, le siguió el juego a
Mateo, entonces, todo pasó muy rápido.
” ¡No!” bramó Efraín, Jorge esbozó una gran sonrisa, una sonrisa amplia
que expuso sus blancos dientes, Mateo soltó su risa explosiva, Efraín aterrizó
en su puesto sin aliento, cayó con los brazos encogidos de forma instintiva alrededor de su pecho y el sonido pareció el chocar de dos rocas, justo en aquel momento el sintió un dolor
agudo y punzante que le subió desde el corazón, hasta el pliegue del codo, al segundo
siguiente, Jorge y Mateo no ignoraron el martirio de Efraín, se debatía
desesperadamente, revolcándose en su dolor, Mateo estaba aturdido y
desorientado ,mientras que Jorge no solo estaba en estado de shock, sino que
también sentía pena.
Jorge
y Mateo no entendían la reacción de Efraín, en ese instante la novia de el
afectado, Daniela, decidió interceder, se acercó a este y detectó que le habían
lastimado la masita que tenía en su pecho, casi en el corazón, justamente Jorge le había pegado con su dedo
del corazón y el índice en esa masita para conseguir lanzarlo, Daniela le
reclamó a Jorge de una manera muy abrupta, y Jorge tratando de explicarle notó
que Daniela no estaba dispuesta a escucharlo, en aquel momento, el agresor no
se quedó atrás, la ira lo invadió y le respondió con palabras soeces, que no
son las correctas para dirigirse a una dama, Mateo hizo un gesto de malestar al
ver este lio, un completo mal entendido.
Mateo
le dijo a Daniela que ellos solo se
estaban divirtiendo, y querían que Efraín también les acompañara en el mismo
juego. Una sensación de entumecimiento y
molestia abordó el pecho de Efraín, no pudo contener sus lágrimas y
estas estando reprimidas se liberaron, sentía ligeros pinchazos
de malestar en el corazón, ningún profesor estaba a la vista, por lo que no
pasó a mayores.
Efraín sentía como le mermaba el calvario,
y levantó su mirada, con sus ojos salvajes, de expresión vacía, fijos exclusivamente en Jorge, este último
parecía avergonzado, transcurrió un segundo
antes de que él relajara la postura, y saliera del salón junto a Mateo,
dejando así solos a Daniela y a Efraín.
POR
Sofía
Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 19 de agosto de 2012
CRÓNICA
CUANDO LOS ONCES NO ESTAN EN EL COLEGIO
El 16 de
agosto de 2012, en el colegio Nuestra Señora de Fátima de Ibagué, se efectuó
para los grados 11 la presentación de las Expo universidades en el colegio Champagnat
de la misma ciudad, la cual les tomó a los casi egresados, media mañana. En
este evento, se le ofrecía un listado de universidades y se les
daba orientación profesional a los
estudiantes.
Los demás alumnos
del colegio se estaban preparando
mentalmente para soportar el tedio, después
de la primera hora, mientras que los estudiantes de 11 estaban preparándose para abordar un
bus, el cual los llevaría a las expo universidades, la mayoría de los alumnos se dieron cuenta de
la información que les dio la profesora Mariela a los de 11O, de que
tenían solo 5 minutos para ir al baño, y
luego se tenían que dirigir a el bus, sin entender los demás grados a donde se
irían, nadie explicó su ausencia, todos empezaron a cuchichear.
Los cursos 9 y 10 trataron de ignorar esa
situación y poner sus prioridades en orden, pero fracasaron estaban
sorprendidos de verlos irse y no de que los vieran irse también a todos ellos,
pero todos concluían, como si no hubiera otra posible conclusión, que solo
habían notado que no estaban tomados en cuenta, para este tipo de orientación
universitaria.
En el primer descanso, todos salieron con un ánimo
diferente, el día estaba demasiado soleado, pero eso no era obstáculo como para
que alumnas y alumnos que nunca hacían deporte en los descansos, lo hicieran, y
se divirtieran, la cancha de voleibol estaba llena por un círculo de mujeres y
hombres altos, todos con las chaquetas sobre la cabeza, para protegerse del sol
muy seguramente, aun así, jugaban energéticamente. Al otro lado del colegio, la
cafetería estaba medio desocupada, esa sería la recompensa para los colegiales
de los grados superiores.
Una hora
después se sintió el vacio de los onces, y era tan evidente, porque se
extrañaban sus locuras, su bulla, y sus burlas. Los demás anduvieron sigilosos,
al final de la jornada el silencio había
convertido la situación, en algo ridículo. Se experimentó un alivio abrumador
cuando regresaron de las expo universidades, todo siguió como cualquier otro
día, era exactamente lo que se podía esperar.
POR
Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 12 de agosto de 2012
CRÓNICA
AMENAZAS VIRTUALES
En la primera semana de agosto de 2012, se les han
venido presentando a unos estudiantes del colegio Nuestra Señora de Fátima de
Ibagué, unas amenazas de muerte, por medio de la famosa red social Facebook,
esta situación ha tenido muy alarmantes a los padres de dichos estudiantes, por
lo que decidieron acudir a las
instalaciones del colegio e informar la situación, muy gentiles los directivos
de la institución, tomaron cartas en el asunto rápidamente y se acordó una cita
con las madres de los involucrados, (3 alumnos) los amenazados Stefan y Elena,
la que sabia quien los estaba amenazando, Bonnie ,(nombres inciertos),
lógicamente la citación era para aclarar este problema.
Los tres
estudiantes estaban sumamente alertas, sentados muy erguidos en sus asientos en
coordinación y sus padres les sonreían a cada uno para tranquilizarlos. Mientras
continuaban a la escucha del coordinador, siempre estuvieron muy tensos, y más cuando se
leyeron las conversaciones de Facebook que ya estaban impresas, eran realmente
ofensivas e indecentes, ya era hora que
Bonnie confesara quien estaba detrás del Facebook “la venganza chicos” (esta
cuenta de Facebook, era la autora de todas las amenazas), pues todos estaban
seguros, de que ella lo sabía
perfectamente.
Entonces,
la mamá de Elena le lanzaba preguntas a
Bonnie, para poder desenmascararla, seguidamente
la chica empezó a confesar con “la verdad es” se podría ver como esa frase, les provocó a
todos un toque de tranquilidad.
Todos los
allí reunidos no podían ser positivos, cuando las respuestas no lo eran. Por lo
tanto, tendrían que ser pacientes,
Bonnie se confesó delante de ellos, todos
sintieron como se le humedecían los ojos mientras miraba a los demás, ella
tenía una razón para hacer lo que hizo, algo que quería superar pero la
situación no ayudaba a eso, sin embargo, lo que decía los desquició por
completo, era ¿“el juego de una niña de 10 años”?, si lo era, ella lo sabía
todo el tiempo y no lo dijo, cosas así le recalcaban los adultos. Esto sin duda,
era un aperitivo de las barbaridades que se descubrirían durante la próxima
hora.
Bonnie trató de justificarse entre lágrimas, que caían
ahora implacablemente, sus bellos ojos brillaban con intensidad,
pero se llenaron de furia cuando, sin querer, recorrieron el rostro de Stefan, era el momento de actuar de la madre de ella y la
psicóloga, a esta última las lagrimas de la niña, la habían inspirado para hablar.
Elena
solo ordenó las piezas, y para ella todo estaba claro, no era nada grave, pero tampoco se podía bajar la guardia. Bonnie
y ella durante un breve segundo, intercambiaron palabras, utilizando sus ojos
.Casi se hacen sentir culpables. La Psicóloga pidió un momento a solas con los
adultos, entonces los niños se marcharon, los rostros de aquellos se volvieron
curiosamente, inexpresivos y apagados conforme se daban la vuelta.
POR
Sofía Catalina del Pilar Montoya Hoyos
domingo, 5 de agosto de 2012
CRÓNICA
SELECCIÓN BILINGUISTICA
(EMOCIONES
PERSONALES)
En la Institución
Educativa Técnica Nuestra Señora de
Fátima de Ibagué, se llevó a cabo la selección de 15 estudiantes, entre los
grados 9, 10 y 11, para un campamento que
se realizaría, en el club de la policía en Girardot, en septiembre y duraría
una semana. Para la selección se
tuvieron en cuenta los estudiantes más destacados, en la materia inglés, ya que la integración
tiene el objetivo de aumentar el conocimiento de esta área, en los alumnos.
Cuando nos llamaron
a los 4 para hacer la entrevista, respiré hondo y traté de calmarme,
estábamos ya en coordinación, y la profesora Mariela empezó a lanzarnos
preguntas en inglés, la primera pregunta era la más obvia, y por ende todos
debíamos estar preparados para responderla, ¿qué es el summer camp?, empecé a escoger las palabras para decir
primero en español, y “automáticamente” las
traduciría; tuve que tragar saliva antes de responder, “es una integración
donde los estudiantes van a intercambiar sus conocimientos de ese idioma”,
parecía un buen punto de arranque.
Según
pasaba el tiempo, empecé a sentir algo distinto, era satisfacción o seguridad,
antes me estaba expresando de una forma
muy rebuscada, después hablaba naturalmente, otra de las muchas preguntas de la
profesora fue “¿habían estado en algún curso de inglés antes?” vacilé un
instante, llegó mi turno, “NO, NUNCA” hice que sonara como una palabrota, la
profesora frunció el ceño, “¿enserio?, porque hablas bien el inglés” traté de
explicarme con sus ojos clavados en mi.
En
el momento de hablar de un compañero, no
pudo responder bien, la profesora esperó a que prosiguiera pero el alumno no lo
hizo, aproveché la ventaja como pude. La última pregunta y quizá la más
importante “por qué quieres aprender inglés”, me esforcé por encontrar las
palabras exactas para abordar el asunto, me aclaré la garganta, intentando
mantener una voz firme y ecuánime. “porque es muy importante para mi futuro
saberlo y es casi obligatorio hablarlo” respondí con una amplia sonrisa.
El
1 de agosto, nos llamaron de nuevo a los 4, ya no estaba la profesora
Mariela, el que nos dijo el veredicto
final, fue el coordinador, a la hora de leer los escogidos, estaba tan nerviosa que me dediqué a estudiar
las gafas del señor coordinador; solo mencionó un nombre de el grado 10.A, el
dueño de ese nombre seria el seleccionado y por consiguiente iría a el
campamento, ese era mi nombre, murmuré, sorprendida de mi propia reacción, me
acerqué a recibir el formulario que estaba entregando instintivamente, mi corazón,
que ya latía deprisa, adquirió un ritmo frenético.
La
emoción de la victoria fue un extraño clímax, que me hizo sentir poderosa y
valiente, mire a mis 3 compañeros, tratando de descifrar la emoción que ardía
bajo la superficie. Era una visión tan gloriosa, que me cortaba la respiración.
POR
Sofía
Catalina del Pilar Montoya Hoyos
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